Jede Lehrerin, jeder Lehrer kennt das Problem nur zu gut: Die Schüler sind in ihrem Lern- und Sozialverhalten sehr individuell. Jeder Einzelne hat seine Stärken und Schwächen, sein eigenes Lerntempo, seine Vorlieben und Abneigungen.

Durch gezielte Ansprache und Förderung könnten Schüler zu weit größeren Lernerfolgen kommen, als das gemeinhin der Fall ist. Könnten!

Denn die Realität sieht meist etwas anders aus: Große Klassenverbände erschweren einen individuellen und auf einzelne abgestimmten Unterricht; viele Schüler sind schlichtweg überfordert und kommen nicht mit. Die Motivation schwindet.

Die Mittel der Lehrer sind in diesen Fällen leider meist sehr begrenzt. Selten besteht die Möglichkeit eines ausreichenden Förderunterrichts. Chancen auf Bildung werden verpasst, Schüler geraten in eine Sackgasse.

Daher stellt die individuelle Förderung ein Kernstück unseres Nachhilfekonzepts dar – denn sie ist ein enorm wichtiger Faktor zum schulischen Erfolg.